首先,由课改办主任姚菊芬结合近期课改工作中存在的问题,对省课改专家安秀堂的《五个在课改中看得见和看不见的现象》进行了解读。她指出:繁城中学课改已经进入深水区,全体教师要继续努力,巩固“看得见”的课改成果,探索“看不见”的发展路径,将课改坚持到底。
接下来,繁峙名师古乃予对教育局局长张占羽推荐的《课堂教学改革之追问》进行导读,副校长王子文对内容进行了具体解读。他强调:繁城中学课改尚处在发展初期,要高度重视课改中对学生“思维力”的培养,教学要充分体现“在传统中继承和发展”。
最后,校长尹月恒做了重要发言。他回顾学校课改工作,谈了自己对《课堂教学改革之追问》的感受。他说:成功的变革创新需要强大的理论支撑。繁城中学在课改发展中,要理性面对自我发展现状,准确把握“度”,即“师生双主体,教学两平衡”的“教育平衡”。广大教师要继续努力学习《构建教育新模式》,充分发挥中间榜样引领力量,内强素质,外树形象,团结一致,为全面提升繁城中学的教育质量而贡献力量。
摄 影 张晓东
撰 稿 江 莹
校 稿 王子文